Predavanje specialne pedagoginje Mojce Klug je razdeljeno na dva dela: diferenciacija pri pouku in prilagoditve za učence s posebnimi potrebami.

Vsebina: Z enim ali dvema bi še šlo, z dvajsetimi in več učenci v razredu, ki imajo različne osebnostne lastnosti, želje, predznanje, motivacijo, domače razmere, fizične značilnosti in sposobnosti, pa se vse skupaj zdi skoraj nemogoče. Potem so tu še učenci s posebnimi potrebami, ki potrebujejo posamezne prilagoditve. Med samim procesom pridobivanja in utrjevanja znanja lahko učencem nudimo vrsto najrazličnejših prilagoditev, ki bodo precej bolj učinkovite, kot je zgolj prilagojeno preverjanje in ocenjevanje.

Cilj: Udeleženci dobijo praktične predloge za diferenciacijo in spoznajo izhodišča in ideje o tem, kako prilagajamo pouk, metode in pripomočke, pa za to ne porabimo bistveno več časa in energije.

Predavanje je namenjeno strokovnim sodelavcem Osnovne šole Josipa Vandota Kranjska Gora.